BD_competencias_digitales.xlsx

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Muestra los resultados obtenidos de la aplicación de un instrumento de evaluación formado por preguntas basadas en el marco europeo de competencias digitales DIGCOMP 2.1, que establece competencias clave para el aprendizaje permanente, realizado en el proyecto de competencias digitales de los estudiantes de educación superior y su impacto en la empleabilidad y el emprendimiento en Ecuador en 2019

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Dados atualizados pela última vez 11/Fevereiro/2022
Metadados atualizados pela última vez 11/Fevereiro/2022
Criado 11/Fevereiro/2022
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